生物统计学是将统计学应用在生物领域中。在计划、评估及解读医学研究中时,需要有生物统计学的知识。生物统计学也是流行病学及循证医学的基础。

流行病学等作出有系统的分析与临床研究。现代医学的发展得益于工业文明及有效利用科技发展的成果,

病理学研究疾病的成因、过程、进展及诊疗方式。

基因及干细胞研究、动物实验、新药开发及医学工程等方面,在当代对于人类的健康及人均寿命都有重要影响[3]。

上述的道德原则不是用来处理某一特定情形下的处理方法,而是针对医疗上的一些矛盾之处提供一个可用的架构。

分子生物学是有关基因的复制、转录及翻译的分子相关研究。

所有医学院的课程设置均为六年制,包括三年的基础学科学习、二年的临床学科学习和一年的实习,在具体实施的方式上各校之间略有差异。
并可以继续晋升选择专科及修读硕士及博士课程。

或是在病患家属之间也可能有价值的冲突。例如当病人拒绝接受输血时,自主和行善两项伦理就出现了冲突,在有艾滋病的年代之前,

根据中华人民共和国教育部的定义,医学下属的一级学科有:基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生、预防医学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术(可授医学、理学学位)、护理学。 以科学的过程及办法来进行医学治疗、研究与验证。研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、

在这一时期(1946年)无论是新制还是旧制医学院校的8年。

辽兴宗使人翻译《方脉》一书并带来了辽代的医学发展[9]。而辽朝史书上并没有关于设立官方医学教育机构的明确记载[10]。

自威廉·哈维发现血液循环理论,被标志为现代医学的开端。在今天,又有许多新的科技手段被不断加入到医学中并产生了生物医学工程、医学成像、纳米医学等分支。

1894年,李鸿章奏请于天津总医院附设西医学堂(又名北洋医学堂),这也是中国最早的西医学校[11]。早期中国的医学院校学制主要是复制日本模式,

解剖学是对于生物体巨观结构的研究,于其相反的是细胞生物学及组织学,是研究生物体微观的结构。

方有资格申请医学院的课程。申请过程亦比较繁复,自荐信及推荐信均为必备的条件。[6]在完成课程并通过当地的医学执业考试后,就能正式成为医生,

放射生物学研究游离辐射和生物体之间的作用。
所有医学院的课程设置均为六年制,包括三年的基础学科学习、二年的临床学科学习和一年的实习,在具体实施的方式上各校之间略有差异。

美国及加拿大大部分医学院的医学课程只开放给本科毕业生报读(即医学只能作为第二个学位)。有意报读的学生必须先修读一门本科学士课程,

在大多数文化中,最早的医学是使用一些经验证明有效的物质进行治疗,如一些植物(草药)、动物药及矿物药。
来治疗疾病与促进健康。然而,医学也具有人文与艺术的一面,它关注的不仅是人体的器官和疾病,
医学(英语:Medicine、Medical),是以预防、诊断、治疗生理和心理疾病及保护人类健康、提高

1988年起,中华人民共和国教育部正式开始试办七年制临床医学专业。1997年,国务院学位委员会批准实施临床医学专业学位,